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【在线】17秋福师《管理心理学》在线作业二一答案

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发表于 2017-10-12 17:40:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
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【在线】17秋福师《管理心理学》在线作业二一答案
    1   51答案网 www.aopengzuoye.com

1. 美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )
  壹. 情境因素
  贰. 保健因素
  叁. 激励因素
  肆. 工作因素
标准结果: 满分:2

2. 西方“工业心理学之父”是指( )。
  壹. 罗特利斯伯格
  贰. 沃尔特•斯科特
  叁. 闵斯特伯格
  肆. 泰勒
标准结果: 满分:2

3. 性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )
  壹. 行为方式
  贰. 生活方式
  叁. 学习方式
  肆. 交往方式
标准结果: 满分:2

4. 人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系
  壹. 社会性
  贰. 阶级性
  叁. 民族性
  肆. 家庭性
标准结果: 满分:2

5. 过程型激励理论是从激励的( )出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论
  壹. 起始过程
  贰. 结果过程
  叁. 情境过程
  肆. 中间过程
标准结果: 满分:2

6. ( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
  壹. 文化要素
  贰. 认知要素
  叁. 社会要素
  肆. 情境要素
标准结果: 满分:2

7. 不良的( )、组织结构和个人因素是导致冲突的潜在因素
  壹. 交往
  贰. 行为
  叁. 沟通
  肆. 组织
标准结果: 满分:2

8. 科学管理阶段的代表人物是( )
  壹. 霍桑
  贰. 梅奥
  叁. 泰勒
  肆. 孟子
标准结果: 满分:2

9. 照明度实验主要是采用( )方法而进行研究。
  壹. 实验室实验法
  贰. 现场实验法
  叁. 测验法
  肆. 参与观察法
标准结果: 满分:2

10. 态度的认知失调理论是由( )提出的。
  壹. 费斯定克
  贰. 海德
  叁. 勒温
  肆. 凯尔曼
标准结果: 满分:2

11. 依据沟通工具来划分意见沟通方式有言语沟通与非言语沟通,其中言语沟通又分为口头言语沟通和( )言语沟通两类。
  壹. 声音
  贰. 数字
  叁. 符号
  肆. 书面
标准结果: 满分:2

12. 根据佛鲁姆的期望理论,指出下列激励形式中哪一种是错误的( )
  壹. E高×V高=M高
  贰. E中×V中=M中
  叁. E高×V低=M低
  肆. E低×V高=M高
标准结果: 满分:2

   


    2   多选题

1. 解决冲突常用的方法是( )。
  壹. 协商谈判法
  贰. 报告法
  叁. 仲裁解决法
  肆. 权威法
  伍. 教育法
标准结果: 满分:2

2. 个体的心理冲突主要有哪几种类型( )
  壹. “接近-接近”型冲突
  贰. “回避-回避”型冲突
  叁. “接近-回避”型冲突
  肆. “双重接近-回避型”型冲突
标准结果: 满分:2

3. 企业组织内部主要包括哪些系统( )。
  壹. 人事管理系统
  贰. 技术系统
  叁. 社会心理系统
  肆. 经济系统
  伍. 文化生活系统
标准结果: 满分:2

4. 从众行为主要有表面反应与内心反应两个层面,大致有()情况
  壹. 表面从众,内心也接受
  贰. 表现服从,内心却拒绝
  叁. 表面不服从,内心却拒绝
  肆. 表面不从众,内心也拒绝
标准结果: 满分:2

5. 现代领导体制的发展经历了哪些阶段
  壹. 家长制的领导
  贰. 硬专家--经理阶层的领导
  叁. 职业“软专家”的领导
  肆. 专长集团的领导
标准结果: 满分:2

6. “经济人”的假设代表人物是()
  壹. 梅奥
  贰. 泰勒
  叁. 麦格雷戈
  肆. 雪恩
标准结果: 满分:2

7. 学校组织使用权力的对象是()。
  壹. 校长
  贰. 家长
  叁. 教职工
  肆. 学生
标准结果: 满分:2

8. 领导的权力性影响力的基本要素是( )。
  壹. 传统因素
  贰. 才能因素
  叁. 职位因素
  肆. 资历因素
  伍. 品格因素
标准结果: 满分:2

9. 实验法可依据试验场地的性质差异,分为( )
  壹. 模拟实验
  贰. 实验室实验
  叁. 现场实验
  肆. 仿真实验
标准结果: 满分:2

10. 利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式( )
  壹. 极端专制(剥削式集权领导)
  贰. 仁慈专制(仁慈的集权领导)
  叁. 民主协商(协商式民主领导)
  肆. 民主参与(参与式民主领导)
标准结果: 满分:2

11. 组织具有下面哪些特征( )
  壹. 组织整体性
  贰. 组织的实用性
  叁. 组织的复杂性
  肆. 组织的权变性
标准结果: 满分:2

12. 组织结构包含( )
  壹. 结构的整体性
  贰. 结构的复杂性
  叁. 结构的正规性
  肆. 结构的集中化
标准结果: 满分:2

   


    3   判断题

1. 人类意见沟通网络中,链式沟通网络适合解决简单问题。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

2. 现代企业管理强调,要发展以科技发展为中心的现代管理体制。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

3. 梅奥是工业心理学的主要创始人,被人称为“工业心理学之父”。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

4. 管理方格图理论中“9•1”型属于任务型的领导。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

5. 广义而言激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

6. 角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

7. 社会人假设把人看成是非理性的、天生懒惰而不喜欢工作的“自然人”。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

8. 马路上围观的人群是集体。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

9. 内容型激励理论着重研究激发动机的因素。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

10. 系统论的组织观把组织看作是开放的社会技术系统。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

11. 态度三阶段说理论认为,态度变化过程经过三个阶段:①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

12. 态度的心理结构包括认知、情感情绪、行为三种成分。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

13. 赫茨伯格认为满意与不满意是质的差别。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

14. 自动人假设的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

15. “大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

16. 社会知觉既可能是正确的知觉,也可能会产生错觉。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

17. 管理科学理论是泰勒等创立的古典管理理论之一。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

18. 根据赫茨伯格双因素理论,在保证保健因素的前提下,多采用工作丰富化的激励因素。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

19. “用固定眼光看人”是社会知觉中的晕轮效应。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

20. 系统管理理论是强调从局部出发,而不是从整体出发去研究事物的理论。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

21. “复杂人假设”的管理理论是应变理论即超Y理论。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

22. 根据利克特的管理系统理论,非常时期的紧急决策,应采取第3、第4系统为好。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

23. 迁怒或寻找替罪羊是个体挫折后的直接攻击反应。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

24. 社会人假设的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

25. “自动人假设”的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

26. 内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

   【在线】17秋福师《管理心理学》在线作业一
    1   51答案网 www.aopengzuoye.com

1. ( )是反映个体对客观事物的内心态度体验。
  壹. 情绪
  贰. 能力
  叁. 性格#人格
标准结果: 满分:2

2. 泰勒的科学管理方法是哪种人性假设的具体表现( )。
  壹. 复杂人假设
  贰. 经济人假设
  叁. 自动人假设
  肆. 社会人假设
标准结果: 满分:2

3. 态度的认知失调理论是由( )提出的。
  壹. 费斯定克
  贰. 海德
  叁. 勒温
  肆. 凯尔曼
标准结果: 满分:2

4. 管理心理学研究的对象,突出的是( )的管理。
  壹. 以任务为中心的管理
  贰. 以结构为中心的管理
  叁. 以人为中心的管理
  肆. 以技术为中心的管理
标准结果: 满分:2

5. 管理心理学中所强调的群体规范包括( )和非正式规范两个方面
  壹. 组织纪律
  贰. 社会规范
  叁. 传统规范
  肆. 正式规范
标准结果: 满分:2

6. 照明度实验主要是采用( )方法而进行研究。
  壹. 实验室实验法
  贰. 现场实验法
  叁. 测验法
  肆. 参与观察法
标准结果: 满分:2

7. 人与人之间的信息沟通主要是通过( )来进行的
  壹. 设备
  贰. 语言
  叁. 仪器
  肆. 媒体
标准结果: 满分:2

8. 社会知觉中,对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向,这是属于( )。
  壹. 首因效应
  贰. 定势现象
  叁. 晕轮效应
  肆. 投射作用
标准结果: 满分:2

9. 霍桑实验主要是采用( )方法而进行的研究。
  壹. 实验室实验法
  贰. 现场实验法
  叁. 测验法
  肆. 控制观察法
标准结果: 满分:2

10. 斯金纳在他提出的强化理论中强调,人类行为的调节与控制只能依靠( )强化作用
  壹. 外部的
  贰. 内部的
  叁. 潜在的
  肆. 需要的
标准结果: 满分:2

11. ()是工业心理学的主要创始人。
  壹. 埃尔顿•梅奥
  贰. 胡戈•闵斯特伯格
  叁. 韦伯
  肆. 费斯廷格
标准结果: 满分:2

12. ( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素
  壹. 文化要素
  贰. 认知要素
  叁. 社会要素
  肆. 情境要素
标准结果: 满分:2

   


    2   多选题

1. 从众行为主要有表面反应与内心反应两个层面,大致有()情况
  壹. 表面从众,内心也接受
  贰. 表现服从,内心却拒绝
  叁. 表面不服从,内心却拒绝
  肆. 表面不从众,内心也拒绝
标准结果: 满分:2

2. 一般组织结构主要有( )三种形式。
  壹. 菱形组织结构
  贰. 高耸组织结构(尖三角形);
  叁. 倒三角形组织结构
  肆. 扁平组织结构(扁三角形)
  伍. 较扁平组织结构(较扁平三角形)
标准结果: 满分:2

3. 团(群)体的规范是在()等心理因素基础之上而形成的。
  壹. 模仿
  贰. 暗示
  叁. 从众
  肆. 社会化
标准结果: 满分:2

4. 组织具有下面哪些特征( )
  壹. 组织整体性
  贰. 组织的实用性
  叁. 组织的复杂性
  肆. 组织的权变性
标准结果: 满分:2

5. 心理学家尔斯特所做的“大学生舞会效应”实验,及博达烈夫所做的“看陌生人相片评价人的个性特点”这两个实验,都说明人的社会知觉存在( )。
  壹. 近因效应
  贰. 第一印象
  叁. 首因效应
  肆. 刻板印象
  伍. 晕轮效应
标准结果: 满分:2

6. 组织结构包含( )
  壹. 结构的整体性
  贰. 结构的复杂性
  叁. 结构的正规性
  肆. 结构的集中化
标准结果: 满分:2

7. 个体能力的差异表现为( )
  壹. 能力的类型差异
  贰. 特殊能力的差异
  叁. 能力表现的年龄差异
  肆. 能力的水平差异
标准结果: 满分:2

8. 西方经营管理价值观,主要有哪三种( )
  壹. 平均分配价值观
  贰. 最大利润价值观
  叁. 委托管理价值观
  肆. "生活-质量"价值观
  伍. 优化原则价值观
标准结果: 满分:2

9. 态度由()成分构成
  壹. 环境成分
  贰. 认知成分
  叁. 情感成分
  肆. 行为意向成分
标准结果: 满分:2

10. 管理心理学研究常用的观察法,主要有( )
  壹. 自然观察
  贰. 控制观察
  叁. 参与观察
  肆. 非参与观察
标准结果: 满分:2

11. 利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式( )
  壹. 极端专制(剥削式集权领导)
  贰. 仁慈专制(仁慈的集权领导)
  叁. 民主协商(协商式民主领导)
  肆. 民主参与(参与式民主领导)
标准结果: 满分:2

12. 詹姆斯认为自我知觉包括的要素有()
  壹. 认知自我
  贰. 物质自我
  叁. 社会自我
  肆. 精神自我
标准结果: 满分:2

   


    3   判断题

1. 社会人假设把人看成是非理性的、天生懒惰而不喜欢工作的“自然人”。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

2. “复杂人假设”的管理理论是应变理论即超Y理论。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

3. 俞文钊教授提出了同步激励公式是,工作激励力量=∑f(业绩×激励)。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

4. 内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

5. “自动人假设”的管理重点是创造一种适宜的工作环境,工作条件,充分发挥人的潜力与才能。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

6. 高凝聚力、高士气团体必然有高的生产效率。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

7. 同步激励理论认为,工作激励力量=∑f(能力×激励)。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

8. 现代管理科学的灵魂是控制论。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

9. 马路上围观的人群是团体。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

10. 马路上围观的人群是集体。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

11. 广义而言,激励就是激发鼓励,即激发人的动机,诱导人的行为,调动人的积极性、主动性和创造性,实现目标的心理活动过程。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

12. 迁怒或寻找替罪羊是个体挫折后的直接攻击反应。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

13. “近朱者赤,近墨者黑”是属于晕轮效应。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

14. 根据赫茨伯格的双因素理论,把奖惩变成“激励因素”才能调动职工的积极性。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

15. “1•9”型领导属于任务型领导。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

16. 心理学研究表明:群(团)体凝聚力与生产效率之间的关系依赖于个人目标与团体目标的一致性。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

17. 对陌生人的知觉近因效应起作用大,对熟悉的人则首因效应起作用大。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

18. 情感成分是指带有评价意义的叙述。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

19. 理智表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

20. 人们受挫折时,一般会有攻击,倒退,调整目标等非理智表现。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

21. 影响力是一个人在与他人的交往中, 影响和改变他人心理与行为的能力。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

22. 社会人假设的管理原则提倡集体奖励,不主张个人奖励制度。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

23. “内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

24. 态度三阶段说理论认为,态度变化过程经过三个阶段:①服从阶段;②同化阶段;③内化阶段。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

25. 领导影响力是一个人在与他人的交往中, 影响和改变他人心理与行为的能力。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

26. 系统论的组织观把组织看作是开放的社会技术系统。
  壹. 错误
  贰. 正确
标准结果: 满分:2

   






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